• <input id="is0ik"><u id="is0ik"></u></input>
    <menu id="is0ik"></menu>
    <menu id="is0ik"><tt id="is0ik"></tt></menu> <input id="is0ik"><u id="is0ik"></u></input>
    <tt id="is0ik"></tt>
    歡迎訪問鑫暢交通官網護欄廠,市政護欄,交通標志牌,!
    18695780616 13615051212
    0591-83503623
    護欄廠,市政護欄,交通標志牌,
    您的位置:首頁 > 新聞動態 > 行業新聞

    新聞動態

    聯系我們

    護欄廠,市政護欄,交通標志牌,

    標志牌/標志桿工廠地址:福州倉山區謝坑工業區82-1號
    護欄工廠地址:三明市尤溪縣紅土地工業區49號
    電話:0591-83503623

    咨詢熱線0591-83503623

    市政護欄隔離護欄合理開關助力學生走快捷通道

    發布時間:2022-03-26人氣:0

    市政護欄隔離護欄合理開關助力學生走快捷通道    具體情況是這樣的

    咸安區書臺街市實驗外國語學校與書臺街交叉口處,一條斑馬線“橫穿”道路,市政護欄 隔離護欄立于之上。

    斑馬線一側,部分市政協委員,城管、教育等相關部門負責人,學校教師、家長代表,現場察看市政護欄隔離護欄設置情況,觀察現場交通情況,認真思索。

    據了解,之前此路段并未設置市政護欄隔離護欄,群眾可直接從斑馬線通行,方便快捷。今年年初,相關部門從出行安全、交通暢通等方面考慮,安裝了隔離護欄,群眾只能從另一條距離約400米的斑馬線或天橋通行,時間有所增加。

    日前,“隔離護欄是否應該打開?”這一話題引發市民熱議:有市民認為應予打開,生活更方便;也有市民認為不應打開,以安全為重。

    針對市民熱議,市政協組織市政協委員、相關部門、教師家長代表等,開展“協商在一線”活動,通過現場協商統一思想、凝聚共識,推動解決群眾急難愁盼問題。

    了解現場情況后,參會委員、市直相關部門負責人、教師、家長代表們齊聚書臺社區,各抒己見,共商解決方案。

    “封閉護欄確實更加安全,但對居民生活造成了不便?!睂W生家長馮錦平首先發表觀點,他建議打開隔離護欄,通過安裝道路信號燈、視頻監控等糾正行人不文明的交通行為,維護良好交通秩序。

    “能否打開隔離護欄,安置紅綠燈?”“能否將天橋直通學校,縮短學生上學時間?”學生家長紛紛提出建議。

    “大家的訴求我都記下啦,今天市政協來幫助我們研究問題、解決問題了?!眳f商會主持人楊斌斌轉頭望向仔細記錄、認真思考的市政協委員們。

    “要把人民的生命安全放在第一位?!笔姓f常委丁力說,書臺街人流量、車流量大,道路適當封控更加安全,建議加強宣傳教育,爭取居民的理解,還可考慮再建一座天橋,方便居民出行。

    學生安全大于天。市政協委員汪紅梅表示,設置護欄的目的是保障出行安全和交通暢通,但確實給居民和商家造成不便,建議在保障安全的情況下,統籌做好兩邊居民互通問題,爭取形成安全便利雙保障的局面。

    市政協委員潘蕾建議短期打通護欄,增設減速帶和交通安全標識,加強交通管理;長期則封閉隔離護欄,建設地下通道,實現居民出行安全、生活便捷目標。

    市政協委員肖唐國、饒敏、袁鈞藍、江波、陳帥也紛紛建言獻策。

    “大家提出的建議,我們已詳細記錄,將認真研究,并作為妥善解決問題的重要參考?!眳f商現場,市城管執法委、咸寧高新區交警中隊、市教育局等相關負責人表示,將廣泛吸收各方意見,研究制定出大家都滿意的方案。

    “我們期待各職能部門經過協商之后,能夠有一個更加合理、更加科學的方案?!睂W生家長楊小林滿懷期待。

    “協商在一線”活動結束后,市政協會對協商情況進行總結,并將協商成果移交相關職能部門處理,力爭解決群眾急難愁盼問題。

    “協商于民、協商為民?!笔姓f機關黨組成員、副秘書長朱敏說,將全力擦亮咸寧“協商在一線”品牌,切實解決群眾急難愁盼問題,為構建共建共治共享的基層治理新格局、助力我市創建全國文明城市貢獻智慧力量。


    你覺得這篇文章怎么樣?

    0 0

    推薦資訊

    0591-83503623
    日韩激情视频在线观看|国产对白91色拍高清精品|99久久大香伊蕉在人线国产|久久精品一区二区三区日韩|国产激情一区二区三区在线观看|无码中文字幕亚洲一区二区三区|亚洲精品一区二区观看
  • <input id="is0ik"><u id="is0ik"></u></input>
    <menu id="is0ik"></menu>
    <menu id="is0ik"><tt id="is0ik"></tt></menu> <input id="is0ik"><u id="is0ik"></u></input>
    <tt id="is0ik"></tt>